农民工作为一个特殊的群体穿梭忙碌于我国各大城乡之间，而在这些农民工的身后，有着数千万未成年的子女，他们的教育问题成为农民工的心头之痛。农民工子女的成长发展存在哪些问题，又该如何解决？带着这些问题，2011年暑期，轻型产业学院暑期社会实践调研团在团委书记王楠老师的带领下，走进沈阳市皇姑区农民工子弟学校——步云山路小学，与这里的老师和孩子们进行了一次深入的面对面交流。

    一 、团队组建报名踊跃，队员培训受益匪浅

    轻型产业学院暑期社会实践“沈阳市农民工子女发展状况”调研团成员招募活动一经公布，立即得到了学院同学的热烈响应，短短半天时间，报名人数已达到30人。有的同学甚至为了参加这次活动，改签或退掉了回家的火车票。根据此次调研工作的任务量，并考虑到不打扰步云山路小学的正常运行秩序，最终学院从报名者中选拔了18名综合素质较高的同学担任志愿者参加此次调研工作。

    2011年7月9日下午，轻型产业学院暑期社会实践“沈阳市农民工子女发展状况”调研团成员培训大会在学校机关楼428会议室举行。学院党总支副书记彭瑞夫、团委书记王楠全程参与了培训活动。学院邀请沈阳师范大学社会学学院社会工作系张青副教授、沈阳师范大学社会学学院团委书记张娜老师为师生们做了一场有益生动的专题培训。张青副教授以《志愿服务方法与技巧》为题，从志愿精神的内涵、志愿服务价值、志愿服务的途径、志愿服务过程中的相关问题以及针对农民工子女活动应注意的事项等五个方面做了深入浅出、形象生动的讲解，并带领同学们做了几个建立互信关系的“破冰”小游戏。张娜老师则针对“沈阳市农民工子女发展状况”调查问卷的设计、调查方法、访谈技巧等方面为同学们做了详细的讲解。之后，我院又于7月11日、7月13日举行了两次模拟训练。同学们反复演练访问场景，并对调查问卷发放、填写、回收过程中的细节问题进行了一次又一次的研究讨论。

    调研团成员选拔培训工作的扎实开展，使同学们对“沈阳市农民工子女发展状况”调研活动的背景、活动开展过程中的注意事项、反馈资料的整理等方面有了较为全面的了解，极大增强了同学们圆满完成调研工作的信心，也为此次调研活动的顺利进行打下了牢固的基础。

    二、肩并肩大手牵小手，面对面关爱话成长

    7月14日上午，在学院团委书记王楠老师的带领下，轻型产业学院“沈阳市农民工子女发展状况”调研团一行19人来到沈阳市皇姑区步云山路小学。步云山路小学大队辅导员商莹老师热情的接待了调研团成员，并详细的向同学们介绍了学校的发展状况以及该校在读农民工子女的基本情况。

    按计划，调研活动分为学校和学生两个部分。调研团准备了120份农民工子女调查问卷和10份教师调查问卷。在商莹老师的协调下，根据实际情况，调研团成员在邀请6名教师填写学校部分调研问卷的同时，还成功采访了该校的4名任课教师，并进入10个班级开展了学生部分的问卷调查。为了奖励小朋友们完成问卷，我们还准备了120本大演算本和120支水性笔。在各班班主任的帮助下，调研活动整体推进十分顺利，但是小状况也频频发生。如二年级小朋友们的阅读能力和书写能力较弱，很多小朋友都需要调研团的同学以口头问答的形式来完成问卷。由于问题较多，有些小朋友坐不住了，调研团的同学们于是边陪他们做游戏，边完成问卷。还有的小朋友将单选题答了多个选项，这都需要调研团成员现场认真的帮助检查，以提高有效问卷的数量。

    经过2个多小时的交流，我们共取得4份采访录音，回收农民工子女调查问卷120份，学校调查问卷6份。在调研团离开之前，步云山路小学校长王险峰老师来到同学们中间，对调研团的到来表示热烈欢迎，感谢同学们对农民工子女发展状况的关心关注，并热情的与调研团全体成员合影留念。

    三、调查报告凝聚团队力量，社会实践奉献收获成长

    调研活动结束后，同学们精心整理了取得的宝贵素材。他们将采访录音转换成文本文档，逐一复查调查问卷的填写情况，筛选得到有效调查问卷107份（达总数的89.17％），通过对问卷数据进行分析统计，最终形成了《沈阳市农民工子女发展状况调查——以沈阳市皇姑区步云山路小学为例》的社会调查报告。

    调研团成员纷纷表示，通过参加活动，不但提升了自己的团队合作意识，增强了志愿服务技能，同时也拓宽了视野，增长了才干。他们希望通过自身的努力，能够为沈阳市农民工子女的教育和生活奉献自己的一份力量。虽然此次关于沈阳市农民工子发展状况的调查活动已全部结束，但我们将继续走进步云山路小学，继续关注该校农民工子女的教育、生活等问题，并尽全力做关爱农民工子女最执着的志愿者。